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Analisi del testo Bassani Maturità 2018: traccia svolta Prima Prova
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Analisi del testo Bassani Maturità 2018: traccia svolta Prima Prova

Di Chiara Greco
pubblicato il 20 giugno

Maturità 2018 analisi del testo: la traccia svolta completa sul testo tratto dal Giardino dei Finzi Contini di Giorgio Bassani, scelto dal Miur per la Prima Prova!

Analisi del testo Bassani Maturità 2018: traccia svolta Prima Prova

Analisi del testo Prima Prova 2018: traccia su Bassani svolta

La Maturità 2018  è iniziata e finalmente abbiamo scoperto che Giorgio Bassani è l’autore scelto dal Miur per la traccia dell’analisi del testo della Prima Prova, gli studenti devono analizzare un brano tratto da Il Giardino dei Finzi Contini. Mentre voi maturandi siete alle prese con lo svolgimento, i nostri tutor hanno svolto le traccia di analisi del testo: trovate di seguito l’analisi del testo svolta, con tutte le risponde alle domande, riassunto e interpretazione!

Non volete perdervi gli aggiornamenti della Maturità 2018? Seguite con noi il live:

Siete alla ricerca di tutti gli altri svolgimenti delle tracce di Prima Prova di Maturità 2018? Le trovate qui:

Volete sapere chi è Bassani?

Analisi del testo Maturità 2018: domande e traccia svolta su Bassani

Ora che abbiamo scoperto che la scelta del Miur è Bassani, non ci resta che scoprire come va risolta la traccia e quali sono quali sono le risposte giuste all’analisi del testo. Ecco la traccia svolta con domande e soluzioni. 

Prima Prova 2018 analisi del testo: traccia svolta su Il Giardino dei Finzi Contini di Bassani

La traccia scelta dal Miur è questa:

prima prova analisi del testo

Analisi del Testo Bassani – tutte le domande su Il Giardino dei Finzi Contini

  1. Che cosa rimprovera il protagonista a Malnate? A quale scopo gli racconta l’espulsione dalla bibilioteca?
  2. Nell’episodio dell’espulsione dalla bibilioteca, quali elementi contribuiscono a ferire in modo particolare il protagonista?
  3. Spiega il significato di “ottimo” riferito a Poledrelli (riga 15).
  4. Per quale motivo, secondo il protagonista, l’emarginazione della sua famiglia è incomprensibile?
  5. In quali punti del brano è eveidente in modo particolare la concitazione del protagonista? Con quali modalità espressive è resa la concitazione?
  6. Spiega il significato della constatazione del protagonista che conclude il brano (righe 32-34): “Una delle forme era appunto questa: lamentare che gli ebrei non fossero abbastanza come gli altri, e poi, viceversa, constatata da loro pressoché totale assimilazione all’ambiente circostante, lamentare che fossero tali e quali come gli altri, nemmeno poco diversi dalla media comune”
Chiara Greco
Abitante del mondo in tutte le sue forme e i suoi colori. Sono una studentessa, si spera, alla fine del suo percorso universitario in mediazione linguistica e culturale. Il mio hobby principale è cercare di rendere i miei sogni una realtà concreta, per questo ho deciso di buttarmi in questa avventura come scrittrice (ancora alle prime armi e che ha ancora tanto da imparare). Il filo delle mie passioni traccia trame e disegni impensabili e senza confini: scrittura, lettura, cucina, cinema, musica, scienza, fisica, viaggi
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